Consultório
No final do mês de novembro, as crianças manifestaram o seu interesse em ter na sala um consultório. A decisão para o montar levou o grupo a pensar onde deveria ser colocado e que materiais recolher. A área a ser suprimida foi a da Casinha, passando a ser um Consultório. Algumas crianças voluntariaram-se para solicitar à família materiais relacionados com medicina/enfermagem.
Rapidamente, reorganizámos o espaço, os materiais e decidimos que as consultas passariam a estar abertas a qualquer paciente, sendo que houve alguma discussão à volta deste termo.
Afinal como se chamam as pessoas que vão aos consultórios? São clientes!, Não, não, são pacientes!, Não, a minha mãe disse que são utentes. Bem, chegamos à conclusão que podíamos chamar: clientes, utentes ou pacientes e as restantes discussões sobre o termo correto ficam para os mais crescidos. Cada criança adotou o termo que mais lhe agradou, dizendo que podia ser o que elas quisessem.
As aprendizagens foram múltiplas, desde o conhecimento do corpo, com à audição dos batimentos cardíacos, à respiração, à visão, ao tato, sendo que neste abordamos a pele que serve para proteger o corpo e quando caímos a pele abre, ficamos com sangue e choramos. Também aprendemos novos termos “Estetoscópio, gaze, ligaduras.... e nome de cada especialista oftalmologista, dentista, cardiologista…
Como a gratidão é um grande valor, decidimos dar sugestões para saber como podíamos agradecer o material emprestado. Entre as várias, selecionamos a ideia mais votada que foi a de fazer desenhos e escrever a palavra “OBRIGADO”.
As aprendizagens ficam, mas o que destacamos foi a organização entre as crianças, o trabalho em equipa, a tomada de decisões, o saber ouvir o outro e respeitar a sua opinião e, nos momentos de frustração, saber ultrapassá-los, pois são estes que nos ajudam a CRESCER!
